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ag旗舰厅网奋进新征程，建功新时代。近年来，莆田学院全面贯彻落实立德树人根本任务，始终秉承“厚德、博学、慎思、笃行”的校训，按照“应用型、地方性、开放式、特色化”的办学定位，全面推进“红色、品质、文化、活力、美丽”五新莆院建设和“十大行动计划”，奋力开创一流应用型大学建设新局面。为了进一步帮助广大新生了解莆田学院各二级学院的学院建设、专业设置、学科体系、师资力量、办学特色、科研成果等情况，学校官微特别推出“院等你来”系列专栏，今天将带你走进环境与生物工程学院。
莆田学院环境与生物工程学院是福建省教育系统先进集体、高校先进基层党组织，设有环境工程、生物技术、应用化学、食品质量与安全 4 个本科专业，1 个资源与环境硕士专业学位授权点，1 个生物与医药硕士专业学位培育点。
学院深入实施质量立院工程，深化教育教学综合改革，加强学科专业平台建设，以“一流学科、一流专业”为建设目标，不断朝国内一流的应用型高水平学院迈进。先后获批资源与环境硕士专业学位授权点1个，建设福建省现代产业学院1个，省级重点学科、一流应用型学科、一流应用型建设高校主干学科等4 个，省级一流本科专业建设点、本科高校专业综合改革试点、高校服务地方产业特色专业等 4个，省级本科教学团队、实验教学示范中心、公共基础课实验教学平台、虚拟仿真实验教学中心、大学生校外实践教学基地、人才培养模式创新示试验区等6个，实验室面积约6000平方米，仪器设备总值5000多万元。省级一流课程、精品在线门。
学院积极构建科研交流平台，突出有组织的科研。近三年建设福建省重点实验室、高校重点实验室、科技经济融合服务平台、福厦泉国家自主创新示范区协同创新平台等4个，成功举办国家级、省级学术会议12场，新立项国家自然科学基金、省部级重点项目等科研项目118 项，科研经费1700万元，发表高质量学术论文147篇，授权发明专利18项。科研成果获福建省科技进步二等奖1项，获福建水利科学技术三等奖1项，省自然科学优秀学术论文奖 2 项。
我院青年教师肖义鈜副教授在国际材料领域顶级期刊《ACS Nano》上发表研究论文
学院持续实施“双带头人”培育工程，健全“双培养”机制，通过内培外引，逐步形成一支结构合理、素质优良的专业技术人才队伍。近三年全职引进学科带头人、享受国务院特殊津贴专家2人，柔性引进高水平专家3人，新增高层次人才7人。全院现有专任教师65人，其中教授12人，副教授34人，高级工程师2 人；博士49人，博士比例增至75.38%；硕士生校内导师76人，省级高层次人才10人。
学院坚持以高质量党建引领高质量发展，促进党建与事业发展深度融合。近三年建设有全国党建样板支部 1 个，福建省高校党建工作样板支部 1 个，获得省级各类党建工作优秀成果、优秀案例 4 项。坚持以政治建设为统领，服务地方经济和社会发展，助推生态文明、乡村振兴和绿色发展。发挥学科专业优势，投身“最美家乡河”长效治理，承担木兰溪流域综合治理有关课题 18 项，主持莆田市重点流域水生态环境保护、水环境承载能力评价、木兰溪流域水生态环境保护等莆田市“十四五”规划项目 3 项，解决莆田市 2 条黑臭水体的治理技术方案。
依托省级科研创新平台，与政府和企业在科技创新、技术合作与转移等方面进行深度合作，开展宁夏盐碱地治理、“双碳”社区建设、垃圾渗滤液全量化处理等环境保护和生态治理工作。瞄准地方特色资源，开展经济作物种质资源搜集与保存、种质资源圃建设、新品种推广等育种创新工作，目前拥有枇杷种质资源 500 多份，成为中国也是世界上保有枇杷属种质资源“三强”之一，拥有全世界最早研究并获得枇杷属种间杂交回交一代群体的研究团队，3 年选派 120 多人次省市级科技特派员助力乡村振兴。
开展莆田学院2024年暑期三下乡社会实践活动。本次社会实践我院以“传承木兰溪治理精神，走好生态文明发展之路”为目标，围绕“培育木兰溪畔生态新人，共绘生态发展新蓝图”的思路，采用多种活动形式，开展“青寻木兰·形”“青听木兰·声”“青品木兰·闻”“青滋木兰·味”“青感木兰·触”五个系列主题活动，意义非凡，收获颇丰。
学院实施卓越人才和创新人才培养计划，全力推进“三全育人”，人才培养质量和水平持续提升。擦亮生态文明育人品牌，各类精品成果获国家级荣誉4项、省级荣誉10项，优秀作品获国家级荣誉2项、省级荣誉17项，优秀项目获省级高校优秀育人项目1项、志愿服务项目2项，优秀团队获省级优秀社团2个、社会实践团队3支。近三年大学生在校期间获得国家认可的职业资格证书69人次，参与发表论文100余篇，获得专利授权10项，获得国家级、省级各类竞赛奖励33项。近三届毕业生考研升学率分别为 17.6%、27.9%、28.9%，毕业去向落实率分别为 97.5%、97.6%、99.2%。
